Komunikacja i media
Standard działania dobrego samorządu uczniowskiego
Zobacz standardy dobrego samorządu uczniowskiego w innych obszarach.
Publikacja
Standardy dobrego samorządu uczniowskiego
W publikacji 'Szkoła demokracji – przewodnik po programie” znajdziesz standardy dobrego samorządu uczniowskiego,ćwiczenia, materiały i narzędzia do wykorzystania dotyczące włączania i angażowania uczniów i uczennice w życie szkoły.
- Skąd przedstawiciele SU mają znać potrzeby i zainteresowania uczniów?
- Skąd uczniowie mają wiedzieć, co się dzieje w szkole?
- Jak SU może dobrze współpracować z dyrekcją?
Odpowiedzią jest sprawna komunikacja – dobry przepływ informacji, które docierają do wszystkich! Jest ona kluczowa dla skutecznych działań SU.
Samorząd słuchający - jak sprawić by się działo?
Komunikacja to przekazywanie informacji, a przedstawiciele SU mają być przede wszystkim głosem uczniów i uczennic, więc muszą wiedzieć, co myślą uczniowie, czego potrzebują, jakie są ich talenty i pasje.
Spotkania z dyrekcją
Przedstawiciele samorządu powinni być w stałym kontakcie z dyrekcją. Regularne i bezpośrednie spotkania zapewniają, że dyrektor będzie wiedział i rozumiał jakie są plany władz SU a uczniowie będą chętniej wyrażać swoje potrzeby. Istotna jest regularność spotkań z dyrekcją szkoły, dająca solidne podstawy do współpracy.
Zapewnienie dwustronnej komunikacji władze SU - uczniowie
Władze samorządu powinny komunikować społeczności szkolnej podejmowane decyzje i inicjatywy – odpowiadać na zgłoszone przez społeczność szkolną potrzeby. Jest to konieczne, by uczniowie mieli zaufanie, że ich postulaty są realnie brane pod uwagę (mieli poczucie wpływu) oraz wiedzieli, w jakie działania mogą się włączyć (zarówno od strony przygotowań, czy też uczestników). Ważne jest również zapewnienie uczniom sposób na komunikację z władzami SU (maile, udział w spotkaniach, skrzynki pomysłów, itp.). Dzięki zapewnieniu obustronnej komunikacji, uczniowie będą mogli współtworzyć szkolne działania.
Debaty i dyskusje - przestrzeń do rozmowy
Istotne tematy w szkole, w tym również debaty przedwyborcze stanowią doskonały moment do refleksji nt. wizji i pomysłów na kierunki działań SU. Rodzajów debat i scenariuszy jest wiele, ważnym jest, by włączać w to jak najwięcej uczniów. Dzięki temu doświadczeniu, uczniowie uczą się ze sobą rozmawiać, argumentować swoje racje i słuchać innych, być otwartym na dialog, drugą osobę, co jest absolutną podstawą do budowania wspólnoty, zaufania wobec innych i współdziałania.
Pomocny materiał
Scenariusze
Debaty i dyskusje
Materiał zawiera scenariusze 20 debat szkolnych oraz nowe wskazówki, treści, ćwiczenia i podpowiedzi, dzięki którym można wzbogacić debatę uczniowską.
