Zrealizowane projekty
Spis treści
Edukacja o transfromacji
Transformacja ustrojowo czyli przejście z ustroju autorytarnego do demokratycznego, jakie miało miejsce w całej Europie Środkowej i Wschodniej na przełomie lat 80. i 90. było wyjątkowym wydarzeniem, które zmieniło w olbrzymi sposób tę część Europy oraz wpłynęło na to, jak wygląda nasze dzisiejsze życie.
Bardzo często jednak tematyka transformacji nie jest poruszana na lekcjach w szkole lub też traktowana w sposób pobieżny. Ze względu na związek z bieżącymi kwestiami społecznymi i politycznymi poruszanie tej tematyki budzi również obawy o zarzuty o naruszanie neutralności politycznej i nieumiejętność radzenia sobie z brakiem umiejętności kulturalnej dyskusji wśród uczniów i uczennic.
Wierzymy, że bez rozmowy o ważnych wydarzeniach z historii najnowszej nie jest możliwe rozumienie współczesności oraz świadome funkcjonowanie jako obywatel lub obywatelka kraju, który objęła transformacja. W ramach projektu “Transition Dialogue” wypracowaliśmy zestaw scenariuszy oraz materiałów pomocniczych pozwalających nauczycielkom i nauczycielom poruszać tematy związane z transformacją ustrojową na lekcjach – zapraszamy do korzystania z materiałów!
Jak uczyć o transformacji?
Zapoznaj się z projektami, spotkaniami, materiałami edukacyjnymi, kontekstem lokalnym, narodowym i międzynarodowym.
Scenariusze zajęć i projektów
Wideo i nagrania dźwiękowe
Materiały graficzne i prasowe
Ogromny, uporządkowany zbiór archiwów i baz materiałów oraz danych zestawiony przez Europejskie Centrum Solidarności.
Portale tematyczne
Historia i Teraźniejszość
Przedmiot Historia i Teraźniejszość przeszedł już do przeszłości, ale materiały, które stworzyliśmy wciąż są aktualne. Poniżej znajdziesz scenariusze lekcji oraz materiały podręcznikowe, które możesz wykorzystać na WOSie lub Edukacji Obywatelskiej.
Inne materiały dotyczące przedmiotu historia i teraźniejszość znajdziesz na stronie Obywatelski HiT.
I. Wiedza o podstawach życia społecznego
Scenariusze lekcji
Materiały z podręcznika
Scenariusz lekcji (lekcja pierwsza)
Scenariusz lekcji
Scenariusz lekcji
Scenariusz lekcji
Scenariusz lekcji
Co mają wspólnego biblijny Abraham, dekalog dialogu i lotnisko Heathrow?
Materiał podręcznikowy
Scenariusz lekcji
Scenariusz lekcji
II. Świat i Polska w latach 1945–1956
Scenariusz lekcji
III. Świat i Polska w latach 1956–1970
V. Świat i Polska w latach 1980-1991
VII. Świat i Polska w pierwszych dwóch dekadach XXI w.
Europejski Uniwersytet Latający
Europejski Uniwersytet Latający to ogólnopolska akcja edukacyjna skierowana do uczniów szkół podstawowych (klasy 7-8) i ponadpodstawowych z miejscowości do 50 tys. mieszkańców. Realizowana jest przez Przedstawicielstwo Komisji Europejskiej w Polsce i Centrum Edukacji Obywatelskiej.
EUL to praktyczne “lekcje” dla młodzieży zainteresowanej tematyką europejską, poprzez które chcemy pokazać, że Unia Europejska dotyczy wielu obszarów naszego codziennego życia, i że sami możemy mieć wpływ na decyzje podejmowane przez unijne instytucje.
Podczas spotkań prowadzonych przez ekspertów Team Europe i animatorów CEO rozmawiamy o edukacji i pracy w Unii, demokracji i jej kryzysach, przyszłości Unii i jej problemach, tożsamości i dziedzictwie europejskim.
Jak wyglądają nasze europejskie lekcje?
W każdej lekcji uczestniczy Ekspert/Ekspertka z Team Europe, których zadaniem jest merytoryczna prezentacja konkretnego, wybranego przez szkołę tematu związanego z Unią Europejską, a także Animator/Animatorka, który opowie o wpływie Unii na jej codzienne wybory, prywatne i zawodowe oraz poprowadzi w sposób interaktywny część spotkania.
Tegoroczna tematyka EUL to 5 tematów:
- Wspólny rynek, czyli nauka i praca w UE
- Prawa podstawowe w UE
- Przyszłość Unii
- Unia i świat
- Geneza i wartości Unii Europejskiej
Przed spotkaniem zachęcamy szkoły, by przygotowały uczniów i uczennice do udziału w EUL (np. poprzez lekturę polecanych materiałów, zorganizowanie happeningu, wystawy plakatowej itp.).
Każde spotkanie prowadzone jest w sposób aktywny, z udziałem nie tylko Eksperta i Animatora, ale także uczniów i uczennic. W trakcie spotkania uczniowie/szkoła mogą zaprezentować swoje działania związane z poruszaną tematyką. Zachęcamy do jak największej kreatywności!
W dniu spotkania szkołę mogą odwiedzić też przedstawiciele punktu Europe Direct – nie biorą oni czynnego udziału w spotkaniu, ale przed i po spotkaniu chętnie odpowiedzą na pytania uczniów i nauczycieli oraz poinformują o swoich działaniach w regionie.
Szkoły otrzymają od Przedstawicielstwa Komisji Europejskiej i CEO pakiet edukacyjny (dla szkoły) oraz publikacje dla uczestników spotkania.