c_id3

Po co dyrektorowi samorząd uczniowski w szkole?

FILM/Webinar

Informacje o materiale

Data dodania: 20.12.2023

Grupa docelowa: Nauczyciele przedmiotowi, Dyrektorzy, Wychowawcy

Opis materiału

Współpraca dyrekcji z samorządem uczniowskim może przynieść wiele korzyści dla obydwu stron. Z pewnością zagwarantuje trafniejsze podejmowanie decyzji oraz większą skuteczność działania.  Na webinarium rozmawiamy o tym, jaką rolę może mieć dyrekcja w budowaniu aktywnego i skutecznego su, jak może wzmacniać samorządność uczniowską i dlaczego warto to robić. 

Naszymi gośćmi, którzy podzielili się z nami swoim doświadczeniem, byli:

  • Barbara Makowska-Opala, dyrektorka Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 im. Jana Pawła II w Warszawie
  • Andrzej Wyrozembski, dyrektor I Liceum Ogólnokształcącego  w Warszawie.

Spotkanie poprowadzili: Monika Prus-Głaszczka oraz Michał Tragarz z Centrum Edukacji Obywatelskiej. 

Webinarium zostało sfinansowane ze środków German Marshall Fund.

Podobne materiały

Dobra praktyka

Nauczycielu nie daj się zwariować – fakty i...

Fakty i mity dotyczące standardów ochrony dzieci. Praktyczne wskazówki. Przydatne linki.
Zobacz
Film lub webinarium

Bliskość zamiast barier. Jak komunikacja szkoły kształtuje postawy...

Webinarium z cyklu Odporna szkoła dla dyrektora, podczas którego sprawdzaliśmy, co sprawia, że rodzice stają się aktywnymi
Zobacz
Film lub webinarium

Jak zrobić działania obywatelskie? Filmik edukacyjny

Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Referendum – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji o roli referendum w polskim systemie politycznym, różnicach pomiędzy rodzajami referendów oraz o referendum lokalnym
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Świadomy wybór – Młodzi Głosują 2019

Materiał edukacyjny o relacji pomiędzy świadomym głosowaniem, a mechanizmami decyzji wyborczych - oraz ich wadze dla demokracji.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Co może parlament? – Młodzi Głosują 2019

parlament w polskim systemie politycznym, system parlamentarno-gabinetowy, przebieg wyborów, kompetencje i uprawnienia Sejmu i Senatu RP
Zobacz
Film lub webinarium

Przygotowanie do debatowania – Młodzi Głosują 2024

Ponoć ile osób, tyle opinii. Ale jak właściwie powstają opinie? Jak o nich dyskutować? Jak budować rzetelne
Zobacz
Publikacja

Quiz o Parlamencie Europejskim – Młodzi Głosują 2019

Publikacja opisująca organizację quizu wiedzy o parlamencie europejskim
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

Czym zajmuje się PE? – Młodzi Głosują 2019

Scenariusz lekcji obejmujący funkcję i organizację Parlamentu Europejskiego oraz historycznie zasiadających w nim polskich eurodeputowanych.
Zobacz
Scenariusz lub ćwiczenie

WPŁYW OBYWATELI NA DZIAŁANIE PE – Młodzi Głosują...

Scenariusz lekcji obejmujący petycje, sposoby wpływu na eurodeputowanych i przykłady wpływu obywateli na działania Parlamentu Europejskiego.
Zobacz
Publikacja

Program – Młodzi Głosują 2019

Przewodnik po programie Młodzi Głosują 2019. Najważniejsze zasady programu, zadania do wykonania i harmonogram.
Zobacz
Film lub webinarium

Open space – jak przeprowadzać dyskusje w szkole?

Nagranie wyjaśnia, na czym polega metoda Open Space oraz pokazuje krok po kroku, jak ją zorganizować w
Zobacz
Biblioteka materiałów

Chcesz usystematyzować swoją wiedzę z tego obszaru?

Przejdź do sekcji TEMATY